联盟好课 周四开讲丨诚邀高校教师发展中心可持续发展联盟单位推荐优秀教学案例
背景
支持教师的教学发展和教学创新是高校教师发展中心的核心职能。党的十九大以来党中央、国务院和教育部多次部署高等教育的深化改革，而改革的微观层面和“最后一公里”就是课程的改革，课程的改革需要依靠一线教师。突如其来的新冠疫情进一步倒逼教师的教学改革，也涌现了一大批教学创新优秀案例。
为了进一步支持高校教师发展中心可持续发展联盟（简称“联盟”）各单位教师发展中心引导和支持本校教师的教学改革和创新实践，以及帮助联盟单位分享传播优秀的教学创新案例，扩大联盟单位的影响力，经联盟秘书处会议协商决定，发起联盟“优秀教学创新案例分享计划”，于每周四晚上8点分享优秀教学案例，形成“联盟好课 周四开讲”系列公开课。
联盟秘书处诚挚邀请所有联盟单位踊跃推荐校内优秀案例，发掘和鼓励更多对教学创新有热情、肯实践的优秀老师在这个平台上获得提升和展示。
请长按复制以下链接在浏览器打开，或识别以下二维码报名参与优秀案例分享。
https://www.wjx.cn/jq/82124562.aspx
01
项目简介
联盟好课从2020年7月2日起在CCalk上展示来自联盟单位推荐的优秀教学创新案例。请识别以下二维码查看往期精彩分享，预约10月三期优秀教学案例。
截至2020年9月底，联盟好课已经完成13期优秀案例分享，累计播放量超过10000，每期平均观看量超过800，直播课程获得了嘉宾讲师和观众的一致好评。
直播的观众主要为各联盟单位教师以及来自全国各地的西浦领导与教育前沿院教师社群成员。直播的话题直指当前一线教师最关心的教育教学问题，由秘书处定期向联盟单位征集感兴趣的话题，然后统筹滚动确定分享主题，例如“后疫情时代”的教学创新、混合式教学设计与实践的深化与巩固、教师个人成长等。
02
案例来源
联盟特别鼓励所有联盟单位积极推荐本校优秀的教学创新老师及案例，原则上每所学校推荐案例不超过3个，特别优秀的案例可以特别考虑。
请联盟单位推荐案例时，提供简短的案例介绍（200字以内），并确保推荐教师能够和愿意在周四晚上参与直播活动进行分享。联盟将为分享教师颁发相关证书，建议联盟单位在条件允许的情况下对分享老师给予一定形式的奖励。
03
质量把控
高品质的分享内容是“分享计划”的生命线，因此在质量保障方面，秘书处建议相关方共同做出努力：
● 聚焦1-2个具体话题进行细致深入的阐述，避免泛泛而谈。
● 与教发中心及相关部门进行积极沟通，对分享内容进行打磨。
● 组织人员帮助老师打磨内容，以便更好地展现学校和老师的教学创新实践。
● 积极组织本校老师观看直播，及时反馈本校老师对“分享计划”的需求及建议。
● 组建“分享计划”专家组，对分享老师的主题、内容等进行整体把关。
● 在必要时对内容的优化提供支持，确保分享内容和本计划理念和原则一致。
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流程管理
联盟秘书处将对项目进行统筹规划，并负责分享计划的宣传、排期、在线平台运维、直播的技术支持、后期内容整理发布、视频合辑的制作发布等。具体流程包括：
1.联盟单位推荐并提交PPT等相关材料；
2.联盟专家组/联盟单位组织校内特邀专家点评反馈，帮助讲师打磨课程。嘉宾讲师普遍对专家点评环节评价很高，表示经过专家的反馈，对自己的课程体系或者展示方式有了很大提升；
3.秘书处安排每月排期，每个月末公布下月排期，便于教发中心转发给老师提前安排时间观看；
4.正式直播。
05
往期分享者反馈
我们团队的“《市场营销学》线上项目式教学探索”在2020年8月6日在联盟主办的“优秀教学创新案例分享计划”支持下，与大家做了线上交流。“优秀教学创新案例分享计划”这个项目对我提升很大，它倒逼我再一次梳理教学设计、督促自己记录教学痕迹、修补教学过程的bug。
联盟的专家反馈意见对我也起到了很大的帮助，给了我思想上的火花。这个火花督促我进一步通过联盟接触专家，获得了更加专业、更加精准的指导，燃起了更大的火苗，也更加坚定了自己的信心——VUCA时代，要在教学创新上砥砺前行。
——南京工业大学 王万竹老师
专家们给我提了一些非常中肯的意见，例如要重点再突出一些、结合学习目标对教学理念、教学方法、实施路径给出可供参考的建设方案、如何体现学生的学习效果，等等。专家们的意见非常有价值，对我进一步完善讲座内容，起到了很好的指引作用。
8月27日，现场参加讲座的老师很热情，给了我很多鼓励和支持。有老师提出了很深入的问题，例如如何对课程思政的教学效果进行评价，这些问题对我将来进一步做深入教学研究，都是非常有益处的。
——大连理工大学 赖晓晨老师
有幸被学校教务处教师教学发展中心推荐到“教学创新案例分享计划”做《影武者-动作片与电影美学赏析》课程的分享。联盟专家的反馈让我感动之余又极其敬佩。
每位专家的点评都非常的详尽。不仅提出了对我的课程给予了充分之肯定，也指出了课程从大框架构建到创新特点再到教学细节等各类目中存在的不足。这可以说是四份反馈从不同切入点，不同角度，不同层次给予我课程未来申报课题、建设金课、参加高层次教学大赛的专家指导意见。
我在准备的过程中得到了联盟负责该项工作的老师们的热情帮助，事无巨细，有问必答，感受到了亲切无间的关怀。师者传道授业解惑者也，为了教学工作，为了更多的同学们能够获取丰厚的知识，大家在这个联盟的分享活动中倾尽所有。能够在9月10日教师节这个特殊的日子作为分享主讲人，与有荣焉。
——浙江工商大学 郝昕老师
06
联系我们
管老师
电话：0512-81884929
邮箱：innovation@xjtlu.edu.cn
>>联盟好课，周四开讲！10月四期直播课表出来了，每周四晚一起学习
会议邀请
10月16～18日，将于苏州举办联盟第三次理事大会暨第二届校长高峰论坛，诚邀高校高层领导、教师发展中心主任及对教师发展感兴趣的老师参会，围绕“'后疫情'时代教师的转型与教师发展中心的使命”这一话题深入研讨。
报名大赛
第六届西浦全国大学教学创新大赛已开启报名，欢迎各高校热爱教学的一线任课教师报名参赛，或申请成为大赛调研员实地调研参赛选手。
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参赛选手
注册报名日期：2020.08.01 - 2020.11.29
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大赛调研员
注册报名日期：2020.08.01 - 2020. 12.20
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